Video dan Teks Bernegosiasi Membagi Barang Perlengkapan Berkemah
Pembelajaran teks negosiasi dengan
menggunakan metode bermain peran di kelas X SMK Al-Falah Winong ternyata mampu
membuat peserta didik lebih mudah dan terampil dalam menulis teks negosiasi
karena peserta didik terlibat langsung dalam kegiatan bernegosiasi sehingga
mampu mengembangkan ide dan cara menuliskan teks negosiasi berdasarkan struktur
dan kebahasaan dengan tepat. Selain itu, dampak pengiring dalam penggunaan
metode bermain peran ialah dapat melatih kerja sama, tanggung jawab,
kepercayaan diri, dan mampu mengembangkan kemampuan berbicara.
Berdasarkan pengamatan yang telah
dilakukan di kelas dan pemberian kuesioner, peserta didik terlihat senang dan
sangat antusias dalam mengikuti pembelajaran dan penugasan kelompok membuat
teks negosiasi dan video praktik negosiasi yang sebelumnya sudah diberikan
topik negosiasi oleh Bapak Imam Basori Alwi, S.Pd. Untuk itu, diharap
penggunaan metode bermain peran dapat menjadi referensi para pendidik dalam
pembelajaran teks negosiasi.
Berikut adalah contoh bernegosiasi
dengan judul “Bernegosiasi Membagi Barang Perlengkapan Berkemah”. Selamat menonton
dan menikmati!
Bernegosiasi Membagi Barang Perlengkapan Berkemah
Pada suatu hari, sedang
terjadi kegaduhan antaranggota kelompok yang membicarakan tentang barang apa
saja yang akan dibawa untuk persiapan kemah.
Diana :
“Assalamualaikum, Rani!”
Rani :
“Waalaikumsalam, duduk Na!”
Diana :
“Ini teman-teman belum datang, ya?”
Rani :
“Belum, mungkin masih di jalan terkena macet.”
Beberapa menit
kemudian, Ida dan Amilda datang.
Ida & Amilda : “Assalamualaikum, Rani!”
Rani :
“Waalaikumsalam, langsung duduk saja, Da!”
Diana :
“Gimana nih jadinya?”
Ida :
“Kita bagi saja siapa yang bawa peralatannya.”
Amilda :
“Ida bawa tali temali, Diana bawa kayu bakar, Rani bawa parang. Gimana?"
Ida :
“Aku nggak punya tali temali, suruh yang punya saja yang bawa!”
Diana :
“Lha terus Amilda bawa apa?”
Rani :
“Iya nih, kamu bawa apa?”
Amilda :
“Aku bawa tongkat saja.”
Diana :
“Enakan kamu cuma bawa tongkat doang!”
Rani :
“Iya juga, bawa yang lain dong selain tongkat!”
Ida :
“Gini saja, kamu bawa tali temali dan tongkat.”
Amilda :
“Iya deh, aku ikut saja.”
Diana :
“Ya sudah kalau begitu.”
Amilda :
“Ya sudah sepakat ya, Ida bawa tikar, Diana bawa kayu bakar, Rani bawa parang,
dan aku bawa tali temali dan tongkat.”
Ida :
“Oke fiks, ya?”
Diana, Rani, dan Amilda : “Oke.”
Media Pembelajaran Fakta dan Opini Berbasis Aplikasi Smart Apps
MEDIA
PEMBELAJARAN FAKTA DAN OPINI BERBASIS APLIKASI SMART APPS
Pada era distrupsi ini
teknologi semakin inovatif dan canggih. Banyak aplikasi yang sudah disediakan
oleh Play Store salah satunya ialah
aplikasi Smart Apps. Aplikasi
tersebut dapat dikembangkan dalam dunia pendidikan, misalnya mengaitkan materi
fakta dan opini di dalamnya sehingga terbentuklah suatu media pembelajaran yang
interaktif. Media pembelajaran berbasis aplikasi Smart Apps dapat diinstal melalui hp android. Untuk itu, peserta
didik yang memiliki hp android dapat membuka dan mempelajari materi fakta dan
opini secara praktis.
Dengan menggunakan
media pembelajaran fakta dan opini berbasis aplikasi Smart Apps, pendidik akan terbantukan dalam proses mengajar. Selain
itu, dapat menarik perhatian peserta didik dalam menerima materi fakta dan
opini sehingga peserta didik akan senang dalam kegiatan belajar. Ditambah,
peserta didik dapat belajar secara mandiri di mana saja dan kapan saja. Semua
itu, tujuan terpenting dari media pembelajaran ialah guna memudahkan memahamkan
peserta didik mengenai materi pelajaran tersebut.
Berikut akan dibagikan
media pembelajaran fakta dan opini dengan materi yang lengkap berbasis aplikasi
Smart Apps. Diharapkan dengan media
pembelajaran ini dapat menjadi referensi dan bermanfaat untuk dunia pendidikan
di Indonesia.
Download di bawah ini!
Media Pembelajaran Fakta dan Opini Berbasis Aplikasi Smart Apps
Monolog Berjudul Kemerdekaan Karya Putu Wijaya Oleh Imam Basori Alwi, S.Pd.
Monolog merupakan suatu jenis karya sastra yang diperankan oleh
satu orang atau disebut juga sebagai seni peran individu. Pemeran harus dapat
menafsirkan isi yang ada di naskah monolog agar dapat memahami ceritanya
sehingga mampu melakukan gerakan, suara, dan ekspresi dengan tepat.
Berikut adalah contoh monolog yang berjudul “Kemerdekaan” karya
Putu Wijaya. Selamat menonton dan
menikmati!